Применение алгоритмов в обучении орфографии младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Борисова С. Р. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 210-217
- Получена: 21.06.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1551 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
- ГОСТ
Для цитирования:
Борисова С. Р. Применение алгоритмов в обучении орфографии младших школьников: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Jun 25, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 210-217. – ISBN 978-5-907411-52-4.
Аннотаци
В статье рассматриваются вопросы применения алгоритмов в обучении орфографии младших школьников, потому как проблема обучения детей грамотному письму всегда стояла чрезвычайно остро в педагогике. Орфографическая грамотность – одна из составных частей общей языковой культуры. Формирование грамотной письменной речи является одной из главных и нерешенных проблем методики обучения русскому языку.
Список литературы
- 1. Алгазина Н.Н. Методика изучения орфографических правил / Н.Н. Алгазина. – М., 1992.
- 2. Беспалько В.П. Программированное обучение. Дидактические основы / В.П. Беспалько. – М.: Высшая школа, 1990. – 300 с.
- 3. Богоявленский Д.Н. Психология усвоения орфографии / Д.Н. Богоявленский. – М.: Просвещение, 1996. – 307 с.
- 4. Власенков А.И. Материалы к исследованию по теме «Использование алгоритмов в обучении орфографии» / А.И. Власенков. – М.: Просвещение, 1965. – 95 с. – С. 23.
- 5. Гусейнов А.З. Развитие принципа наглядности в истории педагогики [Текст] / А.З. Гусейнов, Г.Д. Турчин // Известия Саратовского университета. Серия: Философия. Психология. Педагогика. – 2007. – Т. 7, вып. 1. – С. 66.
- 6. Шатова Е.О. О способах описания обобщенных алгоритмов при обучении орфографии: методика и опыт [Текст] / Е.О. Шатова // Русский язык в школе. – 1991. – №4. – С. 9–16.
Комментарии(0)