Традиции отношения к детям в народной педагогике тувинцев

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-98671
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей»
Автор:
Горбунова О. Ф. 1 , Дамбаа А. А. 1
Рубрика:
Позитивная социализация детей раннего и дошкольного возраста
Страницы:
93-96
Получена: 20.05.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1697 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
Для цитирования:
Горбунова О. Ф. Традиции отношения к детям в народной педагогике тувинцев: сборник трудов конференции. / О. Ф. Горбунова, А. А. Дамбаа // Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Тула, May 19, 2021 – May 20, 2021) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 93-96. – ISBN 978-5-907411-37-1. – DOI 10.31483/r-98671.

Аннотаци

В статье анализируются результаты эмпирического исследования по изучению традиций отношения к детям и к детству в народной педагогике тувинцев.

Благодарности

Исследование выполнено при финансовой поддержке гранта РФФИ в рамках научного проекта №20-013-00661.

Список литературы

  1. 1. Волков Г.Н. Неотъемлемая часть народной культуры [Текст] / Г.Н. Волков // Советская педагогика. – 2009. – №7. – С. 19–28.
  2. 2. Горбунова О.Ф. Функционирование традиций воспитания в современной хакасской семье: опыт исследования [Текст] / О.Ф. Горбунова, К.И. Султанбаева // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. – 2015. – №14, декабрь. – С. 130–133.
  3. 3. Кенин-Лопсан М.Б. Традиционная культура тувинцев [Текст] / М.Б. Кенин-Лопсан; пер. с тув. А.А. Дугержаа, А.С. Дембиреля. – Кызыл: Тувинское книжное издательство, 2006. – С. 149–163.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.