Понятие «социальное поведение»: теоретические аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Киселева А. К. 1
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 21-25
- Получена: 01.04.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3928 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Киселева А. К. Понятие «социальное поведение»: теоретические аспекты: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Apr 15, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 21-25. – ISBN 978-5-907411-28-9.
Аннотаци
Статья посвящена рассмотрению с позиций различных научных направлений: социологии, психологии, педагогики и философии – проблемы социального поведения личности. В работе представлены различные подходы к изучению и определению понятия поведения в целом и социального поведения в частности. Социальное поведение представляет собой активную деятельность субъекта или группы, которая направлена на взаимодействие и преобразование социальной среды и непосредственно ориентировано на ситуацию, в ходе которой оно возникает и предполагает выбор определенной тактики поведения.
Список литературы
- 1. Балика З.С. Понятийно-типологический анализ социального поведения: автореф. дис. канд. филос. наук: 09.00.11 – М.: РГБ, 2012.
- 2. Вебер М. Избранные произведения / пер. с нем.; сост., общ. ред. Ю.Н. Давыдова; предисл. П.П. Гайденко. – М.: Прогресс, 1990. – 808 с.
- 3. Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский. – Т. 3–4. – М.: Директ-Медиа, 2008. – 953 с.
- 4. Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2003. – 176 с.
- 5. Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б.М. Бим-Бад; редкол.: М.М. Безруких, В.А. Болотов, Л.С. Глебова [и др.] – 3-е изд., стереотип. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2016. – 528 с.
- 6. Лубский А.В. Модели социального поведения и формы социального контроля в России / А.В. Лубский, Н.И. Чернобровкина // Соц.-гуманитар. знания. – 2017. – №7. – С. 14–21 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dlib.eastview.com/browse/doc/49671104
- 7. Малкова А.А. Факторы, влияющие на формирование социального поведения обучающихся // Проблемы и перспективы развития образования в России, 2015. – С. 23–26.
- 8. Митрюшин С.А. Понятие «Социальное поведение» в социологической науке // Вестник КГУ им. Н.А. Некрасова. – 2008. – Т. 14. – С. 21–24.
- 9. Педагогика: учебник для бакалавров / И.П. Подласый. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. Юрайт, 2012. – 574 с.
- 10. Педагогическая психология / Л. Выготский, под. ред. В.В. Давыдова – М.: АСТ Астрель Хранитель, 2008 – 671 с.
- 11. Психологический словарь / под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Политиздат. – 494 с.
- 12. Словарь иностранных слов современного русского языка. – М.: Аделант, 2014. – 800 с.
- 13. Словарь по образованию и педагогике / В.М. Полонский. – М.: Высш. шк., 2004. – 512 с.
- 14. Профессионально-педагогические понятия: слов. / сост. Г.М. Романцев, В.А. Федоров, И.В. Осипова, О.В. Тарасюк; под ред. Г.М. Романцева. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2005. – 456 с.
- 15. Словарь психолого-педагогических понятий: справочное пособие для студентов всех специальностей очной и заочной форм обучения / авт.-сост. Т.Г. Каленникова, А.Р. Борисевич. – Минск: БГТУ, 2007. – 68 с.
- 16. Словарь социального педагога и социального работника / под ред.: И.И. Калачевой [и др.]; ред. коллегия: А.А. Аладьин [и др.]. – 2-е изд. – Минск: БелЭН, 2003. – 256 с.
- 17. Социальная психология: учебное пособие / отв. ред. А.Л. Журавлев. – М.: ПЕРСЭ, 2002. – 351 с.
- 18. Социальное поведение личности: оценки и стратегии: коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2016. – 276 с.
- 19. Спирина Т.П. Социальное поведение личности как философская проблема: дис. ... канд. филос. наук: 09.00.11 – М.: РГБ, 2005.
- 20. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897).
Комментарии(0)