Развитие обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на психокоррекционных занятиях
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Каракулова О. В. 1
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Страницы:
- 360-365
- Получена: 31.03.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1510 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Каракулова О. В. Развитие обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на психокоррекционных занятиях: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, Apr 1, 2021) / editorial board: С. Н. Башинова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 360-365. – ISBN 978-5-907411-26-5.
Аннотаци
В статье рассматриваются основные направления психокоррекционных занятий для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), которые включают в себя развитие познавательных процессов, эмоционально-волевых процессов и социальных навыков. Также автором представлены приемы развития познавательной активности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Список литературы
- 1. Каракулова О.В. Педагогические технологии, способствующие формированию жизненных компетенций обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) / О.В. Каракулова; ГрГУ им. Я. Купала; ред. кол.: Н.В. Крюковская (отв. ред), Н.И. Акопян, Т.В. Сидорко, О.В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы: сб. науч. ст. – Гродно: Изд-во ГрГУ, 2020. – 182. – С. 48–51.
- 2. Каракулова О.В. Приемы осмысленного чтения / О.В. Каракулова; под ред. З.Н. Ажермачевой, Т.А. Токаревой // Современные аспекты логопедической теории и практики: материалы IX Всероссийской заочной научно-практической конференции (Томск 26 февраля 2019г.). – Томск: ЦНТИ, 2019. – С. 141–144.
Комментарии(0)