Особенности мотивов студентов педагогических и инженерно-технических направлений подготовки в вузе к участию в программе ВФСК ГТО
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: актуальные исследования»
- Автор:
- Берцева Т. С. 1
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Страницы:
- 236-241
- Получена: 17.03.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2235 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Берцева Т. С. Особенности мотивов студентов педагогических и инженерно-технических направлений подготовки в вузе к участию в программе ВФСК ГТО: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: актуальные исследования : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 19, 2021) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 236-241. – ISBN 978-5-907411-20-3.
Аннотаци
В статье представлены результаты исследования мотивов студентов классического университета к подготовке и участию в программе ВФСК ГТО. С целью повышения эффективности работы по вовлечению студентов в данную программу объективно необходимо изучить наличие, характер и устойчивость их мотивов к подготовке и выполнению нормативов комплекса ГТО. Установлено, что девушки-студентки менее ориентированы на выполнение нормативных требований ГТО, чем юноши; более мотивированы студенты, регулярно занимающиеся или ранее занимавшиеся спортом, фитнесом или другими физкультурно-оздоровительными видами физических упражнений.
Список литературы
- 1. Бородаенко В.Н. Особенности формирования мотивации студентов к занятиям по физической культуре как фактор повышения эффективности внедрения комплекса ГТО / В.Н. Бородаенко // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2015. – Т. 21, №4. – С. 236–238.
- 2. Виленский М.Я. Механизмы мотивационно-ценностного отношения студентов к освоению комплекса ГТО в образовательном процессе / М.Я. Виленский // Культура физическая и здоровье. – 2016. – №2 (57). – С. 12–16.
- 3. Подоляка А.Е. Мотивация студентов при внедрении комплекса ГТО в высшем учебном заведении / А.Е. Подоляка // Инновационная наука. – 2015. – №6 (6). – С. 244–247.
- 4. Попова А.О. Мотивация студентов – эффективный способ выполнения нормативов комплекса ГТО / А.О. Попова, Л.А. Иванова, О.В. Савельева // Науковедение. – 2015. – Том 7, №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://naukovedenie.ru/PDF/19PVN315 (дата обращения: 06.02.2021).
- 5. Постановление Правительства РФ от 11 июня 2014 г. №540 «Об утверждении Положения о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе «Готов к труду и обороне» (ГТО)» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70675222/ (дата обращения: 25.02.2021).
Комментарии(0)