Рогервик – каторга в императорской России в 1726–1761 гг.

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-экономические процессы современного общества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-экономические процессы современного общества»
Автор:
Лаврентьев М. В. 1
Рубрика:
Правовые проблемы развития российской государственности
Страницы:
155-157
Получена: 10.03.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2420 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ЧПОУ «Московский городской открытый колледж»
Для цитирования:
Лаврентьев М. В. Рогервик – каторга в императорской России в 1726–1761 гг.: сборник трудов конференции. // Социально-экономические процессы современного общества : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Feb 26, 2021) / editorial board: Э. В. Фомин [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 155-157. – ISBN 978-5-907411-16-6.

Аннотаци

Статья посвящена вопросу существования в 1726–1761 гг. каторжного поселения в Рогервике (Палдиски, Эстония). Автором, в частности, говорится о каторге в Рогервике, продолжении строительства порта и гавани, а также содержании каторжан.

Список литературы

  1. 1. Ласковский Ф.Ф. Материалы для истории инженерного искусства в России. Ч. 2. – СПб., 1862.
  2. 2. Бассевич Г.Ф. Записки о России при Петре Великом, извлеченные из бумаг графа Бассевича, который жил в России, состоя при особе голштинского герцога Карла Фридриха, женившегося на дочери Петра Великого Анне Петровне. – М., 1866.
  3. 3. Берх Н.А. Жизнеописание генерала-аншефа барона Людвига Иоанна Потт фон Любераса, знаменитого строителя известного кронштадтского канала. – СПб., 1829.
  4. 4. ПСЗ РИ. – Т. 6. – №4041.
  5. 5. ПСЗ РИ. – Т. 6. – №4109.
  6. 6. ПСЗ РИ. – Т. 7. – №4256.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.