Программа социально-психологического сопровождения лиц с аддиктивными расстройствами

Глава в книге
Монография «Программа социально-психологического сопровождения «Цель» (для лиц с аддиктивными расстройствами)»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Монография «Программа социально-психологического сопровождения «Цель» (для лиц с аддиктивными расстройствами)»
Автор:
Коносова О. Н. 1
Рубрика:
Все направления
Получена: 09.03.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1636 раз
Размещено в:
РИНЦ
1
Для цитирования:
Коносова О. Н. Программа социально-психологического сопровождения «Цель» (для лиц с аддиктивными расстройствами) : монография. – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – 92 с. – ISBN 978-5-907411-21-0.

Аннотаци

Программа социально-психологического сопровождения «Цель» (для лиц с аддиктивными расстройствами), разработана при участии АНО по оказанию научно-методической помощи центрам реабилитации для лиц с аддиктивными расстройствами «Центр многопрофильной помощи». В представленной Программе реабилитации Центра социально-психологического сопровождения «Цель», описаны цели, задачи, критерии разработки и принципы реализации Программы. Уникальность Программы рассматривается через призму выстраивания индивидуальной траектории реабилитации и ресоциализации, т.е. выздоровлении, проектирования и воспроизводства нового стиля жизни человека по нескольким направлениям: сфера личностного развития, сфера взаимоотношений, профессиональная сфера. Выделяется несколько этапов прохождения реабилитируемым Программы реабилитации. Основная часть реабилитационного процесса условно разделяется на три взаимосвязанных этапа: диагностико-мотивационный; коррекционный; стабилизационный. При описании каждого из этапов указаны цели, задачи, продолжительность, требования к реабилитируемому и содержание этапа. Также описаны критерии определения эффективности Программы, требования к кадровому составу и функциональные обязанности сотрудников.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.