Об актуальности и проблематике преподавания предметов «Родной язык» и «Родная литература» в основной школе
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы»
- Автор:
- Быкова Л. М. 1
- Рубрика:
- Филология
- Страницы:
- 83-90
- Получена: 03.03.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2471 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «Гимназия №2»
- ГОСТ
Для цитирования:
Быкова Л. М. Об актуальности и проблематике преподавания предметов «Родной язык» и «Родная литература» в основной школе: сборник трудов конференции. // Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Feb 11, 2021) / editorial board: Н. И. Баскакова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2021. – pp. 83-90. – ISBN 978-5-907411-15-9.
Аннотаци
Статья посвящена проблеме учебно-методического обеспечения, которое должно быть направлено на реализацию в полном объеме требований стандарта при преподавании учебных предметов «Родной язык» и «Родная литература», в связи с чем значительная доля ответственности за реализацию данных предметов возлагается на образовательную организацию, что должно найти отражение в образовательной программе с учетом требований стандарта и специфики учреждения. Автором при рассмотрении федеральных требований указаны и те цели, которые могут быть дополнительно включены как цели образовательной организации при реализации данных предметов (или одного из предметов на уровне среднего общего образования), что имеет практическую значимость.
Список литературы
- 1. Методические рекомендации по изучению предметной области «Родной язык и родная литература». Одобрены ОМО учителей русского языка и литературы 27 августа 2018 года.
- 2. Приказы Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.12.2015 №1576, 1577, 1578
- 3. Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 26.06.2018 №05-192.
Комментарии(0)