Партнерство семьи и детского подросткового центра: из опыта работы

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Федотова Е. Б. 1
Научный руководитель:
Панферова Е. В.1
Рубрика:
Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
Страницы:
237-239
Получена: 14.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2304 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Федотова Е. Б. Партнерство семьи и детского подросткового центра: из опыта работы: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 19, 2020) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 237-239. – ISBN 978-5-907313-99-6.

Аннотаци

В статье рассмотрен опыт работы Детского подросткового центра с семьями воспитанников. Автором указаны проблемы, с которыми сталкивается Детский подростковый центр, как учреждение дополнительного образования, при организации взаимодействия с семьями воспитанников. В работе описаны этапы формирования партнерства Центра и семьи, приведены примеры эффективного партнерства педагогов Детского подросткового центра с семьями воспитанников, которые сложились за последние несколько лет.

Список литературы

  1. 1. Бабунова Е.С. Психология семьи и семейного воспитания / Е.С. Бабунова. – Магнитогорск: МаГУ, 2013. – 68 с.
  2. 2. Головинова Г.Н. Семья – забота общая / Г.Н. Головинова. – М.: УЦ «Перспектива», 2010. – 136 с.
  3. 3. Недвецкая М.Н. Теория и практика организации педагогического взаимодействия школы и семьи / М.Н. Недвецкая. – М.: УЦ «Перспектива», 2011. – 152 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.