Особенности проведения школьного урока физической культуры в дистанционном режиме
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровое образование: новая реальность»
- Автор:
- Титов С. Н. 1
- Рубрика:
- Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
- Страницы:
- 131-134
- Получена: 14.11.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2561 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ СОШ № 644 Приморского района Санкт-Петербурга
- ГОСТ
Для цитирования:
Титов С. Н. Особенности проведения школьного урока физической культуры в дистанционном режиме: сборник трудов конференции. // Цифровое образование: новая реальность : материалы Всерос. науч. конф. с международным участием (Чебоксары, Nov 16, 2020) / editorial board: Н. А. Чернова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 131-134. – ISBN 978-5-907313-84-2.
Аннотаци
В статье рассматриваются проблемы проведения уроков физической культуры в дистанционном формате. В основной части описаны наиболее популярные из существующих методов проведения урока, а также анализ их эффективности. Для реализации каждого из приведенных методов предложены программные решения, с подробным описанием плюсов и минусов каждого варианта. На основе рассмотренной информации, а также анализа программного обеспечения делается вывод о наиболее эффективном формате проведения дистанционного урока физической культуры.
Список литературы
- 1. Абрашина И.В. Вопросы применения инновационных технологий в области физической культуры / И.В. Абрашина, Е.В. Попова, М.А. Солдатова // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2018. – №2. – С. 243–251.
- 2. Лапенок М.В. Система дистанционного обучения для школы (первые результаты экспериментального внедрения) // Ученые записки ИИО РАО. – 2008. – №28. – С. 73–78.
- 3. Лескова С.Г. Использование технологий дистанционного обучения в процессе изучения английского языка в средней школе // Вестник образования и науки. Педагогика. Психология. Медицина. – 2013. – №1 (7). – С. 37–39.
- 4. Мусамедова К.А. Анализ методов дистанционного обучения и внедрения дистанционного обучения в образовательных учреждениях / К.А. Мусамедова, А.А. Халиков // Труды Северо-Кавказского филиала Московского технического университета связи и информатики. – 2013. – №1. – С. 458–461.
- 5. Солодков А.С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: учебник / А.С. Солодков., Е.Б. Сологуб. – М.: Тера-Спорт, Олимпия Пресс, 2001. – 520 с.
- 6. Шатуновский В.Л. Ещё раз о дистанционном обучении (организация и обеспечение дистанционного обеспечения) / В.Л. Шатуновский, Е.А. Шатуновская // Вестник науки и образования. – 2020. – №9–1(87). – С. 53–56.
Комментарии(0)