Проблемы профессиональной подготовки будущих учителей в условиях цифровизации образования в Республике Казахстан

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровизация образования: вызовы современности»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Цифровизация образования: вызовы современности»
Автор:
Халикова К. 1 , Халиков К. 2
Рубрика:
Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
Страницы:
82-86
Получена: 05.11.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2835 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Казахский национальный педагогический университет им. Абая
2 Казахская национальная академия искусств им. Т.К. Жургенова
Для цитирования:
Халикова К. Проблемы профессиональной подготовки будущих учителей в условиях цифровизации образования в Республике Казахстан: сборник трудов конференции. / К. Халикова, К. Халиков // Цифровизация образования: вызовы современности : материалы Всерос. науч. конф. с международным участием (Чебоксары, Nov 13, 2020) / editorial board: Р. И. Кириллова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 82-86. – ISBN 978-5-907313-86-6.

Аннотаци

В статье рассматриваются проблемы профессиональной подготовки будущих педагогов. Анализируется актуальность данного исследования в нормативных документах, принятых в Республике Казахстан. Представлены проблемы профессиональной подготовки в условиях цифровизации образования, цели актуализации содержания образования и роль педагога в условиях цифровизации образования, а также приведены цель и задачи дисциплины «Информационные технологии в образовании», которые изучаются на всех педагогических специальностях.

Список литературы

  1. 1. Address from the President of the Republic of Kazakhstan N. Nazarbayev to the people of Kazakhstan. «The third modernization of Kazakhstan: global competitiveness». – Astana, January 31, 2017
  2. 2. Khalykova K. Problems of development of students' critical thinking in the process of professional training // BULLETIN Abay KazNPU. Series of «Pedagogical Sciences». – №1 (65), 2020.101–106 pp.
  3. 3. Khalikova K. Innovative technologies in the formation of the intellectual potential of a future specialist // VII International Scientific and Practical Conference «Information and education: borders of communications» Info'15. Gorno-Altai State University (Altai Republic). – 5–8 July, 2015 Collection of scientific papers №7 (15) pp. 328–330.
  4. 4. Khalikova K. Training of students to preparation of electronic tutorials on the basis of new educational programs // International Conference Tradition and Reform. Edition II. Social reconstruction of Europe (7–8 November 2013, Bucharest, Romania) [Electronic resource]. – Access mode: https://apps.webofknowledge.com/Search.do?product=WOS&SID=F4XTl7u3LtzDbfPQLGj&search_mode=GeneralSearch&prID=030b0416–756e-45c4–809b-35da9d866f2c
  5. 5. Kazakhstan – 2019 VNR Report – Sustainable Development [Electronic resource]. – Access mode: https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/23453KAZAKHSTAN_VNR_Kazkahstan_web_site_2019.pdf
  6. 6. Pedagogical concept of digital vocational education and training // Under scientific ed. V. I. Blinova / Russian Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation / Scientific Research Center for Professional Education and Qualifications Systems. – Moscow, 2020. P. 14.
  7. 7. Pedagogical encyclopedia / Ed. I.A. Kairov. – M., 1986. – T. 3. – 224 p.
  8. 8. Pedagogical encyclopedic dictionary / Ch.ed. B.M. Bim-Bad. – Moscow: Great Russian Encyclopedia, 2002. – 528 p.
  9. 9. Silicon Valley Experience [Electronic resource]. – Access mode: https://svexp.ru/2018/08/29/ecosystem/
  10. 10. he modern model of Kazakhstani education [Electronic resource]. – Access mode: https://ppt4web.ru/pedagogika/sovremennaja-model-kazakhstanskogo-obrazovanija.html
  11. 11. Tulchinsky G.L. Digital transformation of education: challenges to higher education. Philosophical Sciences. 2017; (6): 121–136 pp.
  12. 12. Zakharova I.G. Information technology in education. Textbook / I.G. Zakharova. M.: Academy, 2010. –192 p.
  13. 13. Zharkenov A.K. Digitalization as a condition for updating the content of education // Philosophical and methodological problems of education. – №3 (21). 2018.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.