Тренажеры как основное средство повышения функционального состояния учащихся с отклонениями в состоянии здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество»
- Автор:
- Зобкова Е. В. 1
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Страницы:
- 123-125
- Получена: 06.07.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2782 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Владимирский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ»
- ГОСТ
Для цитирования:
Зобкова Е. В. Тренажеры как основное средство повышения функционального состояния учащихся с отклонениями в состоянии здоровья: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Jun 30, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 123-125. – ISBN 978-5-907313-53-8.
Аннотаци
В работе затрагивается тема применения тренажеров на занятиях физической культурой с учащимися, зачисленными в специальную медицинскую группу. Показано, что использование тренажерного лечебно-оздоровительного комплекса позволяет существенно расширить вариативность средств и методов физического воспитания, а также повысить физическую и функциональную подготовленность учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья.
Список литературы
- 1. Аветисов Э.С. Занятия физической культурой при близорукости / Э.С. Аветисов, Е.И. Левадо, Ю.И. Курпан. – М.: Знание, 1985. – 56 с.
- 2. Алиев М.Н. Методические рекомендации по организации и проведению занятий по физической культуре с учащимися специальной медицинской группы / М.Н. Алиев. – Ашхабад, 1984. – 22 с.
- 3. Булич Э.Г. Физическое воспитание в специальных медицинских группах: учеб. пос. для техникумов / Э.Г. Булич. – М.: Высшая школа, 2012.
- 4. Виленская Т.Е. Принципы формирования и организация физического воспитания в специальных медицинских группах / Т.Е. Виленская // Теория и практика физической культуры. – 2005. – № 1. – С. 25–26, 39–42.
- 5. Водяницкая О.И. О занятиях с детьми, имеющими отклонения в состоянии здоровья / О.И. Водяницкая // Физическая культура в школе. – 2006. – №3. – С. 7–11.
Комментарии(0)