Культурные и языковые предпочтения населения республики: по данным социологических исследований

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур»
Автор:
Харитонова В. Г. 1
Рубрика:
Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
Страницы:
171-176
Получена: 29.01.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2867 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Чăваш патшалăх гуманитари ăслăлăхĕсен институчĕ
Для цитирования:
Харитонова В. Г. Культурные и языковые предпочтения населения республики: по данным социологических исследований: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Nov 16, 2019) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 171-176. – ISBN 978-5-907313-08-8.

Аннотаци

В статье основное внимание уделено изучению общественного восприятия проблем этнокультурного развития и культурного наследия региона. Рассматриваются культурные, этнические мотивации и установки населения, и вопросы регулирования процессов взаимодействия и интеграции в сфере культуры. Статья основывается на материалах социологических обследований.

Список литературы

  1. 1. Алос-и-Фонт Э. Исследование языковой ситуации в Чувашской Республике: сб. ст. / Э. Алос-и-Фонт; под ред. И.И. Бойко и А.В. Кузнецова. – Чебоксары: Изд-во ЧГИГН, 2015. – 324 с.
  2. 2. Бауман З. Мыслить социологически: учеб. пособие / пер. с англ. под ред. А.Ф. Филиппова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 255 с.
  3. 3. Бойко И.И. Общегражданская и этническая идентичности населения Чувашии / И.И. Бойко, В.Г. Харитонова. – Чебоксары: Изд-во Чувашский государственный институт гуманитарных наук, 2013. – 44 с.
  4. 4. Бойко И.И. Межэтническая и межконфессиональная ситуация в Чувашской Республике / И.И. Бойко, А.П. Долгова, В.Г. Харитонова // Вестник НИИ гуманитарных наук при правительстве Республики Мордовия. – 2017. – №3. – С. 107–121.
  5. 5. Бойко И.И. Этнокультурные предпочтения, родные языки населения Чувашии / И.И. Бойко, А.П. Долгова, В.Г. Харитонова // Вестник Чувашского университета. – 2018. – №2. – С. 31–39.
  6. 6. Иванов В.П. Проблемы этнографии чувашского народа: Избранные труды. – Чебоксары, 2012. – 668 с.
  7. 7. Иванова Н.М. Информационно-коммуникационные технологии в этнокультурном развитии региона (на примере Республики Чувашия) / Н.М. Иванова, В.Г. Харитонова. – Чебоксары, 2013. – 128 с.
  8. 8. Измерение культурного многообразия. Языковая ситуация, переписи, полевая этностатистика / ред. М.Ю. Мартынова, В.В. Степанов. – М.: Изд-во ИЭА РАН, 2019. – 433 с.
  9. 9. Межнациональное согласие в общероссийском и региональном измерении. Социокультурный и религиозный контексты: монография / отв. ред. Л.М. Дробижева. – М.: Изд-во ФНИСЦ РАН, 2018. – 552 с.
  10. 10. Михайлова Е.А. Идентичности: социологическое измерение // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. – 2017. – №4. – С. 1–6. – DOI: 10.14515/monitoring.2017.4.01.
  11. 11. Народы Волго-Уралья в истории и культуре России: материалы Междунар. науч.-практ. конф., посв. 90-летию со дня рождения П.В. Денисова (Чебоксары, 28–29 сент. 2018 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – 396 с.
  12. 12. Национальные и языковые процессы в Республике Башкортостан: история и современность. Информационно-аналитический бюллетень ИГИ АН РБ. 2011. №12.
  13. 13. Рыжова С.В. Этническая идентичность в контексте толерантности. – М., 2011. – 280 с.
  14. 14. Социокультурные факторы модернизации Чувашии: итоги трех волн исследования / И.И. Бойко [и др.]; под ред. И.И. Бойко, А.П. Долговой. – Чебоксары, 2018. – 280 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.