Использование проектной деятельности в подготовке будущих учителей биологии
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика»
- Автор:
- Добрынина Е. С. 1 , Хотулёва О. В. 1
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Страницы:
- 58-61
- Получена: 18.11.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2689 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Добрынина Е. С. Использование проектной деятельности в подготовке будущих учителей биологии: сборник трудов конференции. / Е. С. Добрынина, О. В. Хотулёва // Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Азов, Nov 19, 2019) / editorial board: М. В. Залужная [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 58-61. – ISBN 978-5-6043758-0-8.
Аннотаци
Статья раскрывает проблему исследования роли проектной деятельности в процессе формирования профессиональных и личностных качеств будущих учителей биологии. В работе рассмотрены вопросы проектных приемов обучения, условий развития рефлексивных умений и методических аспектов развития педагогического профессионализма будущих учителей биологии.
Список литературы
- 1. Бычков А.В. Метод проектов в современной школе. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000. – 126 с.
- 2. Воронин Д.М. Подходы к повышению эффективности обучения биологии в школе / Д.М. Воронин, О.А. Завальцева, О.В. Хотулёва // Проблемы современного педагогического образования: сборник статей. Вып. №59–4. – Ялта, 2018. – С. 7–10.
- 3. Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся. – М.: АРКТИ, 2005. – 80 с.
- 4. Щербакова С.Г. Организация проектной деятельности в образовательном учреждении. – Волгоград: ИТД «Корифей», 2007. – 96 с.
- 5. Wright R., Boggs J. Learning Cell Biology as a Team: A Project-Based Approach to Upper-Division Cell Biology // Cell Biol Educ. 2002 Winter;1(4):145–53.
Комментарии(0)