Психолого-педагогическая компетентность родителей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Шелудько О. С. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 353-357
- Получена: 23.03.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3573 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России
- ГОСТ
Для цитирования:
Шелудько О. С. Психолого-педагогическая компетентность родителей ребенка с ограниченными возможностями здоровья: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 28, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 353-357. – ISBN 978-5-9500853-9-0.
Аннотаци
Статья посвящена анализу работ по проблеме роли семьи в социализации ребенка, который показал, что своеобразие типов отношения родителей к детям с ограниченными возможностями здоровья может отрицательно влиять на социализацию детей и имеющееся у них отклонение. От того, какую позицию занимают родители, во многом зависит социализирующий потенциал семьи.
Список литературы
- 1. Андриянова Е.А. Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья: адаптационные стратегии [Текст] / Е.А. Андриянова, О.С. Шелудько. – Саратов: Изд-во Сарат. гос. мед. ун-та, 2017. – 176 с.
- 2. Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. Психологические основы: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений [Текст] / Л.И. Акатов. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2003. – 368 с.
- 3. Бикметов Е.Ю. Социализация в семье детей с ограниченными физическими возможностями: условия и факторы [Текст] / Е.Ю. Бикметов, З.Л. Сизоненко, О.Н. Юлдашева. – Уфа: Аркаим, 2012. – 171 с.
- 4. Корельская Н.Г. «Особенная» семья – «особенный» ребенок: Книга для родителей детей с отклонениями в развитии [Текст] / Н.Г. Корельская. – М.: Советский спорт, 2003. – 232 с.
- 5. Куфтяк Е.В. Психология семейного совладения [Текст] / Е.В. Куфтяк. – Кострома: КГУ им. Н.А. Некрасова, 2010. – 320 с.
- 6. Полоухина Е.А. Особенности семейного микроклимата в семьях с детьми-инвалидами [Текст] / Е.А. Полоухина // Вестн. С. Петерб. ун-та. Сер. 12. – 2008. – Вып. 3. – С. 143–148.
- 7. Скворцова В.О. Социальное воспитание детей с отклонениями в развитии [Текст] / В.О. Скворцова. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. – 160 с.
- 8. Спиваковская А.С. Обоснование психологической коррекции неадекватных родительских позиций [Текст] / А.С. Спиваковская // Семья и формирование личности / Под ред. А.А. Бодалева. – М., 1981. – С. 38–45.
- 9. Ткачева В.В. Инновационная модель организации психокоррекционной работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии [Текст] / В.В. Ткачева // Коррекционная педагогика. – 2005. – №5/6. – С. 5–19.
- 10. Хилтон Д. Как помочь семье, в которой серьезно болен ребенок: Взгляд психолога / Пер. с англ. О.Н. Хрущовой [Текст] / Д. Хилтон. – М.: Этерна, 2011. – 224 с.
- 11. Шелудько О.С. Организационно-правовые основы социальной поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья: региональный анализ [Текст] / О.С. Шелудько // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности: Сб. IV Междунар. науч.-практ. конференции. – Уфа, 2015. – С. 375–376.
- 12. Юлдашева О.Н. Семейная социализация детей с ограниченными физическими возможностями: условия и факторы [Текст]: Автореф. дис. … канд. социол. Наук / О.Н. Юлдашева. – Уфа, 2010. – 25 с.
Комментарии(0)