Некоторые аспекты повышения качества высшего образования в сфере подготовки государственных и муниципальных служащих

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Никифорова Е. Н. 1
Рубрика:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Страницы:
268-271
Получена: 15.03.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2877 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Российский государственный гидрометеорологический университет»
Для цитирования:
Никифорова Е. Н. Некоторые аспекты повышения качества высшего образования в сфере подготовки государственных и муниципальных служащих: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 28, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 268-271. – ISBN 978-5-9500853-9-0.

Аннотаци

В статье рассматриваются вопросы обеспечения профессионализма и компетентности государственных и муниципальных служащих в России путем подготовки их через систему высшего образования. Анализируются федеральные государственные образовательные стандарты, существующие представления о дальнейшем развитии высшего образования в стране в сфере подготовки государственных и муниципальных служащих с точки зрения развития правовой системы страны и необходимости выработки навыков и умений работы с нормативно-правовыми источниками. Делается вывод о целесообразности внесения изменений в ФГОС по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата), а также более пристальном внимании к содержанию многих учебных дисциплин, преподаваемых в вузах и необходимости дополнения их принципиально новым содержанием о документах стратегического планирования.

Список литературы

  1. 1. Бурутин А.Г. Проблемы теории и практики государственного стратегического планирования в Российской Федерации: концептуальное видение // Государственная власть и местное самоуправление. – 2013. – №4. – С. 3–6.
  2. 2. Никифорова Е.Н. Правовые аспекты стратегического планирования в Российской Федерации // Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии: Научный рецензируемый журнал. – 2017. – №1 (31). – С. 40–44.
  3. 3. Официальный интернет-портал правовой информации: Государственная система правовой информации [Электронный ресурс]. Г– Режим доступа: http://www.pravo.gov.ru
  4. 4. Постановление Правительства РФ от 27 ноября 2015 года №1278 «О федеральной информационной системе стратегического планирования и внесении изменений в Положение о государственной автоматизированной информационной системе «Управление» // Собрание законодательства РФ. – 2015. – 7 декабря. – №49. – Ст. 6972.
  5. 5. Справочник квалификационных требований к специальностям, направлениям подготовки, знаниям и умениям, которые необходимы для замещения должностей государственной гражданской службы с учетом области и вида профессиональной служебной деятельности государственных гражданских служащих (утв. Минтрудом России) // КонсультантПлюс
  6. 6. Указ Президента РФ от 31.12.2015 №683 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. – 2016. – 4 января. – №1 (Ч. II). – Ст. 212.
  7. 7. Федеральный закон от 27 июля 2004 г. №79-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «О государственной гражданской службе Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. – 2004. – №31. – Ст. 3215.
  8. 8. Федеральный закон от 2 марта 2007 г. №25-ФЗ (ред. от 26.07.2017) «О муниципальной службе в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. – 2010. – 5 марта. – №10. – Ст. 1152.
  9. 9. Федеральный закон от 28.06.2014 №172-ФЗ «О стратегическом планировании в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. – 2014. – 30 июня. – №26 (Ч. I). – Ст. 3378.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.