Инновационные технологии в современной школе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Мануйлов Е. Ю. 1
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Страницы:
- 237-239
- Получена: 26.02.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3366 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГКОУ «Оренбургское президентское кадетское училище» Минобороны России
- ГОСТ
Для цитирования:
Мануйлов Е. Ю. Инновационные технологии в современной школе: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 28, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 237-239. – ISBN 978-5-9500853-9-0.
Аннотаци
Современное общество диктует новые требования к выпускникам школ, которые включают в себя такие качества, как инициативность, творческий подход, широкий кругозор и прочные знания. Процесс модернизации в образовании актуализирует выполнение данного заказа общества. В контексте выполнения данного поручения необходимо использовать инновационные технологии обучения, направленные на всестороннее развитие личности. Современное технологическое обеспечение школьного образования направлено на развитие самообразовательной деятельности ученика, определяющим фактором которой является познавательный интерес, как движущая сила саморазвития. В статье представлены некоторые современные педагогические технологии, способствующие развитию познавательной самостоятельности учащихся.
Список литературы
- 1. Бордовская Н.В. Современные образовательные технологии: Учебное пособие / Под ред. Н.В. Бордовской. – М.: Кнорус, 2010. – 432 с.
- 2. Горшкова В.В. Взрослый как субъект непрерывного профессионального образования: Монография. – СПб.: ИОВ РАО, 2004. – 148 с.
- 3. Даутова О.Б. Современные педагогические технологии основной школы в условиях ФГОС / О.Б. Даутова, Е.В. Ивальшина, О.А. Ивашедкина. – Каро, 2013. – 176 с.
- 4. Заир-Бек Е.С. Основы педагогического проектирования: Учебное пособие. – СПб.: Просвещение, 1995. – 234 с.
- 5. Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода в педагогическом образовании с учетом гуманитарных технологий: Метиодические рекомендации / Б.В. Авво, А.А. Ахаян, Е.С. Заир-Бек [и др.]. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.
- 6. Панфилов А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.П. Панфилов. – М.: Издательский центр «Академия». 2009. – 192 с.
- 7. Щукина Г.И. Познавательный интерес в учебной деятельности школьника. – М.: Педагогика, 1975.
- 8. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1979.
Комментарии(0)