Профориентационная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного пространства ДОУ
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
- Автор:
- Андреева Е. Г. 1
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Страницы:
- 386-388
- Получена: 18.12.2017
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3114 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МАДОУ «Д/С №75 ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей» м.о. г. Чебоксары – столицы Чувашской Республики
- ГОСТ
Для цитирования:
Андреева Е. Г. Профориентационная работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного пространства ДОУ: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 19, 2017) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2017. – pp. 386-388. – ISBN 978-5-9500853-7-6.
Аннотаци
В статье отмечено, что ранняя дошкольная профориентация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной практики является не только средством формирования системных знаний и представлений об окружающем, но и значимым условием их успешной социализации.
Список литературы
- 1. Буре Р.С. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания. – М.: Мозаика-Синтез, 2011. – 136 с.
- 2. Куцакова Л.В. Трудовое воспитание в детском саду. Система работы с детьми 3–7 лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 128 с.
- 3. Потапова Т.В. Беседы с дошкольниками о профессиях. – М.: Сфера, 2005. – 64 с.
- 4. Управление образования администрации города Чебоксары. Муниципальные проекты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://gov.cap.ru/SiteMap.aspx?id=2169289&gov_id=139
- 5. Шорыгина Т.А. Беседы о профессиях. – М., 2014. – 36 с.
Комментарии(0)