Проблемы стандартизации деятельности образовательной организации по профилактике девиантного поведения обучающихся: подходы, инструменты
Глава в книге
- Опубликовано в:
- монография «Образование: теория, методология, практика»
- Автор:
- Белоусова С. А. 1
- Рубрика:
- Глава 5. Современные подходы к профилактической работе в школе и коррекции агрессивного поведения в спорте
- Страницы:
- 126-136
- Получена: 27.09.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3128 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет»
Аннотаци
Показаны существующие в реализуемой образовательными учреждениями профилактике девиантного поведения обучающихся трудности, требующие установления норм, регламентов деятельности, которые позволят повысить ее эффективность за счет интегративной, регулятивно-коммуникативной и стабилизирующей функций стандартов. Обсуждаются эффективные для данного объекта методы и содержание стандартизации. Необходимым и достаточным для повышения эффективности профилактики девиантного поведения обучающихся назван следующий состав мини-стандартов: глоссарий; идентификаторы неблагополучий/рисков (по их видам) у обучающегося/группы; дефицитарные компетенции по видам неблагополучий/рисков и способы их определения; задачные (по формируемым дефицитарным компетенциям) образовательные подпрограммы с указанием их ресурсного (по всем видам ресурсов) обеспечения; алгоритм установления профиля/направления профилактической работы с выделенным субъектом (единичным, сложным социальным), назначения модулей; алгоритм разработки обобщенной программы профилактической работы школы на учебный год; администрирование профилактической программы школы; алгоритм и протоколы обмена данными в ходе и по завершении реализации образовательных подпрограмм; алгоритм формирования информационной системы, поддерживающей образовательный процесс в соответствии с любой подпрограммой профилактики.
Список литературы
- 1. Анализ природы и закономерностей отклоняющегося поведения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://megaobuchalka.ru/3/25983.html (дата обращения: 27.09.2019).
- 2. Башкатов И.П. Психология неформальных подростково-молодежных групп: монография. – М.: Информпечать, 2000. – 336 с.
- 3. Клинтух И.И. Делинквентное поведение: социокультурная обусловленность: автореф. дис. ... канд. социол. наук. – Ростов н/Д, 2009. – 31 с.
- 4. Лозовой В.В. Профилактика зависимостей: опыт создания системы первичной профилактики: монография / В.В. Лозовой, О.В. Кремлева, Т.В. Лозовая. – М.: АльянсПринт, 2011. – 448 с.
- 5. Методические материалы по признакам девиаций, действиям специалистов системы образования в ситуациях социальных рисков и профилактике девиантного поведения обучающихся / сост. Н.В. Богданович, О.В. Вихристюк, Н.В. Власова [и др.]. – М: МГППУ, 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mgppu.ru/about/publications/deviant_behaviour (дата обращения: 27.09.2019).
- 6. Обобщение и анализ эффективности использования в деятельности государственных образовательных учреждений Санкт-Петербурга методик раннего выявления учащихся «группы риска» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://k-obr.spb.ru/ (дата обращения: 27.09.2019).
- 7. Стандартизация образования в информационную эпоху: методологический анализ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://almavest.ru/ru/node/1318 (дата обращения: 27.09.2019).
- 8. Сулейманова С.Т. Делинквентное поведение подростков в современном мире: факторы и социальный контроль: дис. … канд. социол. наук. – Пенза, 2006. – 193 с.
- 9. Янченко П.А. Социологический анализ подростковой преступности как одной из форм проявления делинквентного поведения // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2012. – №133. – С. 301–316 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfiles.net/preview/1801651/page:32/ (дата обращения: 27.09.2019).
- 10. Федеральный закон от 24.07.1998 №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
- 11. Федеральный закон от 24.06.1999 №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
Комментарии(0)