Использование технологии мобильного обучения на примере виртуальной 3-D экскурсии на уроках географии в 9 классе

Статья в сборнике статей
DOI: 10.31483/r-33207
Open Access
Сборник статей «Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт»
Автор:
Вахитова Г. А. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
8-11
Получена: 10.08.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3099 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБОУ «СОШ №634 с углубленным изучением английского языка»
Для цитирования:
Вахитова Г. А. Использование технологии мобильного обучения на примере виртуальной 3-D экскурсии на уроках географии в 9 классе: сборник статей. // Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 8-11. – ISBN 978-5-6043214-6-1. – DOI 10.31483/r-33207.

Аннотаци

В данной статье автор рассматривает пример актуализации знаний на конкретном уроке, повышения интереса к экономике своей страны и региона путем использования современных инновационных методов и технологий. Тема урока географии – «Особенности топливно-энергетического комплекса России».

Список литературы

  1. 1. Домогацких Е.М. География. Население и хозяйство России / Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – М.: Русское слово, 2017.
  2. 2. География России. 9 класс: атлас. – М.: Русское слово, 2017.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.