Особенности работы в профильных и предпрофильных математических классах
Статья в сборнике статей
- Опубликовано в:
- Сборник статей «Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт»
- Автор:
- Коновко О. В. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 60-63
- Получена: 09.08.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2816 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «Гимназия № 27 им. Героя Советского Союза В.Е. Смирнова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Коновко О. В. Особенности работы в профильных и предпрофильных математических классах: сборник статей. // Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 60-63. – ISBN 978-5-6043214-6-1.
Аннотаци
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме: внедрению профильного обучения в школах. Особое внимание уделено организации предпрофильной подготовки и основным целям обучающей деятельности в классах математического профиля.
Список литературы
- 1. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. (утв. Распоряжением Правительства РФ от 29 декабря 2001 г. №1756-р).
- 2. Рекомендации об организации предпрофильной подготовки учащихся основной школы в рамках эксперимента по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях на 2003–2004 учебный год: Письмо Министерства образования РФ от 20.08.2003 №03–51–157ин/13–03.
- 3. Приказ «Об организации предпрофильной подготовки в образовательном учреждении».
- 4. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования. – М., 2002.
- 5. Цели, содержание и организация предпрофильной подготовки в выпускных классах основной школы: рекомендации директорам школ, руководителям региональных и муниципальных управлений образованием. – М., 2003.
- 6. Информационно-образовательный ресурс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.profile-edu.ru
Комментарии(0)