Образовательная среда: понятие и содержание
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)»
- Автор:
- Рудомётова Л. Т. 1
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Страницы:
- 90-93
- Получена: 21.03.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3347 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Рудомётова Л. Т. Образовательная среда: понятие и содержание: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования) : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2019 – Apr 28, 2019) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 90-93. – ISBN 978-5-6042436-3-3. – DOI 10.31483/r-32348.
DOI: 10.31483/r-32348
Аннотаци
В данной статье дается анализ образовательной среды. Рассмотрены ее основные определения, дана характеристика и определены функции.
Список литературы
- 1. Vinevskaya A.V. Modern approaches to the characterization of models of educational environments / A.V. Vinevskaya // Almanac of Modern Science and Education. – 2012. – №8 (63). – C. 22–24.
- 2. Ilchenko O.A. Standardization of new educational technologies / O.A. Ilchenko // Higher education in Russia. – 2006. – №4. – P. 42–47.
- 3. Romanov D.A. Modern models of the educational environment / D.А. Romanov, E.S. Kiseleva, R.V. Teryukha // Scientific works of KubGTU. – №4. – 2015. – P. 1–15.
- 4. Fedorova O.A. Educational environment for the development of the personal potential of the younger generation / O.A. Fedorova // Modern high technologies. – 2017. – №9. – P. 151–155.
Комментарии(0)