Содержание и технологии обучения аспирантов дисциплине «Педагогический эксперимент: методология и практика»
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Социологические и педагогические аспекты образования»
- Автор:
- Богомолова Е. В. 1
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Страницы:
- 93-95
- Получена: 16.03.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2609 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Богомолова Е. В. Содержание и технологии обучения аспирантов дисциплине «Педагогический эксперимент: методология и практика»: сборник трудов конференции. // Социологические и педагогические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Mar 4, 2019) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 93-95. – ISBN 978-5-6042436-1-9.
Аннотаци
В статье рассмотрены проблемы подготовки современных аспирантов к научно-исследовательской и преподавательской деятельности, возможные пути их решения в процессе обучения дисциплине «Педагогический эксперимент: методология и практика».
Список литературы
- 1. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки: портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/ (дата обращения: 15.04.2018).
Комментарии(0)