Методика преподавания натюрморта в тёплой цветовой гамме

Статья в сборнике трудов конференции
II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Семизорова Л. Б. 1 , Фасихова Р. М. 1
Рубрика:
Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
Страницы:
197-204
Получена: 06.12.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3901 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Уральский государственный архитектурно-художественный университет»
Для цитирования:
Семизорова Л. Б. Методика преподавания натюрморта в тёплой цветовой гамме: сборник трудов конференции. / Л. Б. Семизорова, Р. М. Фасихова // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Междунар. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Nov 14, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 197-204. – ISBN 978-5-6041988-4-1.

Аннотаци

В работе рассмотрены понятие «тёплая цветовая гармония», технология написания натюрмортов красками, методика проведения практических занятий, где студенты изучают особенности зрительного восприятия, систематизацию цвета. В статье раскрыты принципы последовательного ведения живописной работы, позволяющие в дальнейшем осваивать учебную программу по живописи.

Список литературы

  1. 1. Живопись: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. Изд. центр Владос, 2001. – 224 с.
  2. 2. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Направление подготовки специализированного специалиста 630100 «Архитектура». – М., 2000. – 30 с.
  3. 3. Словарь иностранных слов. – 15-е изд. испр. – М.: Рус. яз., 1988. – 608 с.
  4. 4. Беджанов Ю.К. Изобразительное и декоративно-прикладное искусства. Термины и понятия: Учеб. пособ. – Майкоп, 1997. – 178 с.
  5. 5. Василевская Л.А. Специальное рисование: Учеб. пособие для ПТУ. – М.: Высш. шк., 1989. – 127 с.
  6. 6. Ермолаева Л.П. Основы дизайнерского искусства: декоративная живопись, графика, рисунок фигуры человека: Учебное пособие для студентов дизайнеров. – М.: Гном и Д 2001. – 120 с.
  7. 7. Королева И.А. Давай учиться рисовать / И.А. Королева, М.Ф. Проферансова; под ред. Е.М. Золотарева. – М.: ЗНУИ, 1993. – 70 с.
  8. 8. Дурасов А.П. Натюрморт. Интерьер: уч. пособие. – М.: Прест, 1994. – 152с.
  9. 9. Игнатьев С. Задачи учебного натюрморта: Уроки изобразительного искусства // Юный художник. – 1983. – №12. – С. 42–45.
  10. 10. Введение в практику живописи натюрморта: Метод. Указ. Для студентов архитектурного факультета. – Куйбышев, 1987. – С. 4–5.
  11. 11. Пучков А.С. Методика работы над натюрмортом: Учеб. пособ. для студентов худож.-граф. фак. пед. ин-тов / А.С. Пучков, А.В. Триселев. – М.: Просвещение, 1982. – 160 с.
  12. 12. Орешников В. О композиции // Юный художник. – 1990. – №2. – С. 19.
  13. 13. Матисс А. Сборник статей о творчестве. – М.: Изд-во Иностранной литературы, 1958. – С. 32.
  14. 14. Волков Ю.А. Работа над живописными этюдами: Учеб. пособ. для ст-тов-заочников ХГФ пединститутов по курсу «Живопись». – М.: Просвещение, 1984. – 31 с.
  15. 15. Петр Дмитриевич Бучкин // Юный художник. 1991. – №8. – С. 17.
  16. 16. Остроумова-Лебедева А.П. Автобиографические записки. – М., 1974. – Т. I–II. – С. 394–396.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.