К вопросу об особенностях организации учебно-познавательной деятельности младших школьников в контексте требований ФГОС НОО
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
- Автор:
- Смагина Т. И. 1 , Подколзина М. Ю. 1
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Страницы:
- 319-322
- Получена: 30.11.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3031 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Смагина Т. И. К вопросу об особенностях организации учебно-познавательной деятельности младших школьников в контексте требований ФГОС НОО: сборник трудов конференции. / Т. И. Смагина, М. Ю. Подколзина // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Междунар. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Nov 14, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 319-322. – ISBN 978-5-6041988-4-1.
Аннотаци
В статье приводится краткий анализ исследования отличительных характеристик организации учебно-познавательной деятельности младших школьников на основе сопоставительного анализа концептуальных и теоретических основ, заложенных в требования ФГОС НОО и в концепции учебной деятельности Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.
Список литературы
- 1. Беликов В.А. Образование. Деятельность. Личность: Монография [Текст] / В.А. Беликов – М.: Академия Естествознания, 2010. – 164 с.
- 2. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования [Текст] / В.В. Давыдов. – М.: Педагогика, 1986. – 240 с.
- 3. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения [Текст]: В 2-х т. Т. I [Текст] / А.Н. Леонтьев. – М.: Педагогика, 1983. – 392 с.
- 4. Талызина Н.Ф. Педагогическая психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений [Текст] / Н.Ф. Талызина. – М.: ИЦ «Академия», 1998. – 288 с.
Комментарии(0)