Инклюзивное образование как форма кооперации студентов с разными физическими возможностями

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Николенко З. И. 1
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Страницы:
212-214
Получена: 16.11.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2523 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Лăпкă океан патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Николенко З. И. Инклюзивное образование как форма кооперации студентов с разными физическими возможностями: сборник статей. // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 212-214. – ISBN 978-5-6041988-0-3.

Аннотаци

В статье рассматривается проблема адаптации лиц с ограниченными физическими возможностями в полноценную жизнь студенческого коллектива. Автором предложена методика «встречного движения» лиц, имеющих ограниченные возможности и студентов, отнесенных к основной группе по физической культуре.

Список литературы

  1. 1. Добреньков В.И. Общество и образование / В.И. Добреньков, В.Я. Нечаев. – М.: Инфра-М, 2003. – 381 с.
  2. 2. Петровский А.В. Личность. Деятельность / А.В. Петровский [и др.]. – М., 1976.
  3. 3. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. – М.: Педагогика. 1989.
  4. 4. Юнг К. Проблемы души нашего времени / К. Юнг; пер. с нем. А.М. Боковникова. – М.: Прогресс, 1994.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.