Взаимосвязь психологического здоровья и статуса младших подростков в группе сверстников

Глава в книге
Коллективная монография «Развитие науки и образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Коллективная монография «Развитие науки и образования»
Автор:
Хохрина И. С. 1
Научный руководитель:
Забродина Л. А.1
Рубрика:
Парадигмы современного образования
Страницы:
286-295
Получена: 06.10.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3692 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Самарский государственный социально-педагогический университет
Для цитирования:
Развитие науки и образования : монография / А. Г. Бодров, В. А. Боровкова, В. А. Боровкова [etc.]. – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – 340 с. – ISBN 978-5-6041637-0-2. – DOI 10.31483/a-22.

Аннотаци

В монографии выделены основные структурные компоненты психологического здоровья. В работе также описаны результаты эмпирического исследования зависимости психологического здоровья подростка от его статуса в группе сверстников.

Список литературы

  1. 1. Дубровина И.В. Руководство практического психолога. – М., 1995. – 25 с.
  2. 2. Мокшанцев Р.И. Социальная психология / Р.И. Мокшанцев, А.В. Мокшанцева. – М.: Инфра-М, 2011. – 408 с.
  3. 3. Слободчиков В.И. Психология развития человека / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев, Уч. пособие для вузов. – М., 2000. – 416 с.
  4. 4. Фельдштейн Д.И. Психология современного подростка. – М.: Педагогика, 1988. – 114 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.