Методические рекомендации преподавания дисциплины «Концепции современного естествознания» для студентов направления «Педагогическое образование»
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
- Автор:
- Валеева Г. В. 1 , Слобожанин А. В. 1
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Страницы:
- 27-28
- Получена: 07.09.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3316 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Валеева Г. В. Методические рекомендации преподавания дисциплины «Концепции современного естествознания» для студентов направления «Педагогическое образование»: сборник трудов конференции. / Г. В. Валеева, А. В. Слобожанин // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Aug 20, 2018 – Aug 23, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 27-28. – ISBN 978-5-6040294-8-0.
Аннотаци
В статье рассматриваются основные методические требования к преподаванию дисциплины «Концепции современного естествознания». Раскрываются цели и задачи курса. Приводится перечень конкретных методов и приемов обучения, наиболее полно соответствующих специфике данной дисциплины.
Список литературы
- 1. Тезаурус 2008 по дисциплине КСЕ для студентов факультета «Клиническая психология» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docplayer.ru/43399795-Tezaurus-2008-po-discipline-kse-dlya-studentov-fakulteta-klinicheskaya-psihologiya.html (дата обращения: 12.08.2018).
- 2. ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://fgosvo.ru/news/8/1583 (дата обращения: 12.08.2018).
Комментарии(0)