Эмоциональное развитие детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха в процессе изобразительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Устинова О. А. 1
- Научный руководитель:
- Романова Ю. В.1
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 332-335
- Получена: 04.03.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 91 раз
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
- ГОСТ
Для цитирования:
Устинова О. А. Эмоциональное развитие детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха в процессе изобразительной деятельности: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 20, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 332-335. – ISBN 978-5-907965-21-8.
Аннотаци
В статье рассматриваются особенности развития эмоций у детей старшего дошкольного возраста, влияние окружение на правильное формирование эмоциональной реакции и возможности коррекции нарушений эмоциональной и других сторон личности ребенка с нарушенным слухом при помощи изобразительной деятельности.
Список литературы
- 1. Аверин В.А. Психологическая структура личности. Психология личности: учебное пособие / В.А. Аверин. – СПб., 2008.
- 2. Богданова Т.Г. Сурдопсихология: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Т.Г. Богданова. – М.: Академия, 2002.
- 3. Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций / В.К. Вилюнас. – М., 1994.
- 4. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский; под ред. В.В. Давыдова. – М., 1991.
- 5. Запорожец А.В. Эмоциональное развитие дошкольника и младшего школьника. / А.В. Запорожец. – М.: Просвещение, 2005.
- 6. Арт-педагогика и арт-терапия в специальном образовании: учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / Е.А. Медведева, И.Ю. Левченко, Л.Н. Комиссарова, Т.А. Добровольская. – М., 2001.
- 7. Петшак В. Изучение эмоциональных проявлений у глухих и слышащих дошкольников / В. Петшак // Дефектология. – 1989. – №6.
Комментарии(0)