Наставничество в профессиональном становлении будущих сотрудников правоохранительных органов: возможности и проблемы
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации»
- Автор:
- Улендеева Н. И. 1
- Рубрика:
- Система правоохранительных органов и организация их деятельности
- Страницы:
- 145-148
- Получена: 02.03.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 53 раз
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
- ГОСТ
Для цитирования:
Улендеева Н. И. Наставничество в профессиональном становлении будущих сотрудников правоохранительных органов: возможности и проблемы: сборник трудов конференции. // Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации : материалы II Всерос. науч.-практич. конф. (Самара, Feb 13, 2025) / editorial board: С. В. Владимиров [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 145-148. – ISBN 978-5-907965-30-0.
Аннотаци
В работе рассматриваются возможности наставнической деятельности в процессе адаптации будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы в период обучения в образовательных организациях ФСИН России, а также в первые годы выполнения профессиональной деятельности, когда наставник выступает субъектом передачи профессионального опыта, оказывает поддержку в профессиональном становлении и способствует формированию у молодых сотрудников необходимых устойчивых морально-волевых качеств, служебной этики, ценностных ориентаций, культуры поведения.
Список литературы
- 1. Алиева С.В. Роль наставничества в профессиональном становлении молодого специалиста / С.В. Алиева, Р.А. Мардахаев // Вестник экспертного совета. – 2021. – №3 (26) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3HKV3b (дата обращения: 19.02.2025).
- 2. Наставничество, как стратегия непрерывного развития [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://school6hm.gosuslugi.ru/pdf (дата обращения: 19.02.2025).
- 3. Мельникова М.В. Проблемные вопросы организации наставничества в уголовно-исполнительной системе / М.В. Мельникова // Теория и практика социо-гуманитарных наук. – 2019. – №4 (8) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3HKV7C (дата обращения: 02.03.2025).
- 4. Лебедев М.В. Формирование коммуникативно-педагогической компетентности у сотрудников уголовно-исполнительной системы средствами профессионального наставничества: автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / М.В. Лебедев. – М., 2019. – 25 c. – EDN TWHZOW
- 5. Круглова Е. Наставничество как технология профессионального становления молодого специалиста / Е. Круглова // Современные наукоемкие технологии. – 2023. – №9. – С. 142–148 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=39775 (дата обращения: 19.02.2025). DOI 10.17513/snt.39775. EDN DNAWUM
- 6. Фадеева С.А. Институт наставничества в уголовно-исполнительной системе Российской Федерации, тренды и тенденции развития / С.А. Фадеева // Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2022. – №8. – С. 35–41. DOI: 10.51522/2307–0382–2022–243–8-35–41. – EDN VPEEKA
- 7. Апахова В.А. Функции и особенности наставничества при первичной трудовой адаптации персонала уголовно-исполнительной системы / В.А. Апахова, А.С. Ваторопин // Siberian Socium. – 2021. – Т. 5. №4 (18). – С. 63–74. DOI: 10.21684/2587–8484–2021–5-4–63–74. – EDN BFBJRF
Комментарии(0)