Повышение педагогического мастерства через участие педагога в профессиональных конкурсах
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
- Автор:
- Дмитрук Г. О. 1
- Рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Страницы:
- 130-132
- Получена: 16.02.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 141 раз
- Размещено в:
- РИНЦ Информрегистр
- ГОСТ
Для цитирования:
Дмитрук Г. О. Повышение педагогического мастерства через участие педагога в профессиональных конкурсах: сборник трудов конференции. // Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Feb 14, 2025) / editorial board: В. М. Гребенникова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 130-132. – ISBN 978-5-907965-24-9. – DOI 10.31483/r-126634.
DOI: 10.31483/r-126634
Аннотаци
Статья акцентирует внимание на том, что профессиональное развитие является ключевым фактором успеха в педагогической деятельности. Участие учителей в конкурсах не только способствует их личному росту, но и положительно влияет на образовательный процесс в целом. Педагог, который стремится к самосовершенствованию и проявляет инициативу, способен вдохновить своих учеников и создать позитивную атмосферу в классе.
Таким образом, подчеркивается, что профессионализм учителя не ограничивается только базовыми знаниями и умениями, но включает в себя постоянное стремление к обучению и развитию, что делает его необходимым элементом в современном образовании. В контексте статьи можно выделить, что успешный педагог – это тот, кто не боится меняться, экспериментировать и участвовать в жизни образовательного сообщества.
Список литературы
- 1. Даль В.И. Толковый словарь русского языка. Современная версия / В.И. Даль. – М., 2000.
- 2. Российская педагогическая энциклопедия / гл. ред. А.П. Горкин. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1993.
- 3. Дистервег А. Избранные педагогические сочинения / А. Дистервег. – М., 1956.
- 4. Дьяченко М.И. Психология высшей школы / М.И. Дьяченко, Л.А.Кандыбович. – Минск: Изд-во БГУ им. В.И. Ленина, 1978.
- 5. Кузьмина Н.В. Психологическая структура деятельности учителя / Н.В. Кузьмина, Н.В. Кухарев. – Гомель, 1976. EDN HGGETA
- 6. Лобанов А.А. Основы профессионально-педагогического общения: учеб. пособ. / А.А. Лобанов. – М., 2002.
- 7. Макаренко А.С. Педагогические сочинения / А.С. Макаренко. – В 8 т. – М., 1983–1986.
- 8. Нуржанова Т.Т. Некоторые пути становления педагогического мастерства будущего воспитателя / Т.Т. Нуржанова // Молодой ученый. – 2014. – №16 (75). – С. 364–368 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/75/12877/ (дата обращения: 16.02.2025). EDN SQRVTX
- 9. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. – 4-е изд. – М., 2006. – EDN RXPFSL
- 10. Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособ. / В.А. Сластенин. – М., 1998.
- 11. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения / К.Д. Ушинский; сост. С.Ф. Егоров. – В 6 т. Т. 5. – М.: Педагогика, 1990.
- 12. Щербаков А.И. Психологические основы формирования личности советского учителя в системе высшего педагогического образования / А.И. Щербаков. – Л., 1967.
- 13. Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / С.Д. Якушева. – 2-е изд., стер. – М., 2009. EDN QXCSMN
Комментарии(0)