Развитие критического мышления на уроках иностранного языка как инструмент психологической безопасности в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
- Автор:
- Григорьева К. А. 1
- Научный руководитель:
- Шагивалеева Г. Р.1
- Рубрика:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Страницы:
- 413-414
- Получена: 10.02.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 123 раз
- Размещено в:
- РИНЦ Информрегистр
1 АВ «Хусан (Атăл çумĕ) федераци университечĕ» ФГАВУ Елабуга институчĕ
Аннотаци
В статье даётся психологическая характеристика критического мышления, о возможностях английского языка для развития критического мышления как инструмента психологической безопасности в подростковом возрасте. Использование различных методов и приёмов технологий развития критического мышления при изучении английского языка будет способствовать повышению учебной мотивации обучающихся.
Список литературы
- 1. Дьюи Дж. Психология и педагогика мышления / Дж. Дьюи. – М.: Лабиринт, 2009. – 192 с.
- 2. Кибальченко И.А. Психология креативности, одаренности и гениальности / И.А. Кибальченко, Т.В. Эксакусто // Психология креативности, одаренности и гениальности. – Ростов н/Д.; Таганрог: Изд-во Южного федерального университета, 2021. – 237 с. – EDN RBLIMG
- 3. Плотникова Н.Ф. Формирование критического мышления студентов вуза в условиях командной формы организации обучения: монография / Н.Ф. Плотникова; Казанский федеральный ун-т. – Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2015. – 83 с.
- 4. Халперн Д. Психология критического мышления / Д Халперн; пер. с англ. Н. Мальгина [и др.]. – 4-е междунар. изд. – СПб.: Питер, 2000. – 503 с.
Комментарии(0)