Педагогические условия развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Караваева Д. А. 1
Научный руководитель:
Галкина И. А.2
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
262-266
Получена: 07.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
161 раз
1 Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»
2 ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.