Анализ состояния проблемы организации системы управления персоналом в школе

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Щербань А. Б. 1 , Истрофилова О. И. 1
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
47-50
Получена: 06.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
155 раз
1 ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет»
Для цитирования:
Щербань А. Б. Анализ состояния проблемы организации системы управления персоналом в школе: сборник трудов конференции. / А. Б. Щербань, О. И. Истрофилова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Feb 12, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 47-50. – ISBN 978-5-907965-20-1.

Аннотаци

В статье описаны результаты исследования состояния проблемы организации системы управления персоналом на примере муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средней школы №31 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического профиля» г. Нижневартовска. Анализ эффективности организации системы управления персоналом рассматривает следующие позиции: качественный состав, уровень удовлетворённости, тип организационной культуры, стиль руководства, уровень профессионального выгорания, показатели текучести кадров, уровень достижения учащихся, инновации и адаптивность.

Список литературы

  1. 1. Истрофилова О.И. Исследование готовности педагога к участию в инновационном образовательном процессе / О.И. Истрофилова // Социальное и педагогическое образование: векторы развития: материалы Международной научно-практической конференции / отв. ред. Л.А. Ибрагимова, Е.А. Бауэр. – 2019. – С. 23–27. EDN: RAVBMW.
  2. 2. Методы организационной диагностики в управлении персоналом: учебно-методическое пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.В. Киселева, М.Н. Крутцова, Л.Г. Приятелева [и др.]; под ред. Е.В. Киселевой. – Вологда: Вологодский филиал РАНХиГС, 2016. – 422 с. EDN XITDEH
  3. 3. Салаватова А.М. Государственно-общественное управление образовательной организацией / А.М. Салаватова // Образовательный вестник. Сознание. – 2022. – Т. 24. №3. – С. 25–31. DOI: 10.26787/nydha-2686-6646-2022-24-3-25–31 EDN: PIBHQW
  4. 4. Щербань А.Б. Проблемы при организации системы управления персоналом общеобразовательной организации / А.Б. Щербань, О.И. Истрофилова // Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии: материалы IV Всероссийской научной конференции с международным участием (Чебоксары, 15 апреля 2024 года). – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 84–86. – EDN TSEZHE.
  5. 5. Stone R.J. Human Resource Management. 3th edition. Jacaranda Wiley Ltd, 1998. P. 4.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.