Рационально-эмоциональная поведенческая терапия: подход и логика

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Петров Г. Н. 1
Рубрика:
Общая психология, психология личности, история психологии
Страницы:
241-245
Получена: 19.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
188 раз
1 Ассоциация специалистов в области рационально-эмоциональной поведенческой терапии
Для цитирования:
Петров Г. Н. Рационально-эмоциональная поведенческая терапия: подход и логика: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Feb 12, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 241-245. – ISBN 978-5-907965-20-1.

Аннотаци

В статье рассматриваются ключевые принципы рационально-эмоциональной поведенческой терапии (РЭПТ), разработанной Альбертом Эллисом. Особое внимание уделено раскрытию логики подхода и формулы А-В-С, лежащей в основе всей модели когнитивно-поведенческой психотерапии. Статья ориентирована на специалистов, работающих в области когнитивно-поведенческой терапии, а также на всех, кто интересуется современными методами психотерапии.

Список литературы

  1. 1. Ромек Е.A. Логика эмоций / Е.A. Ромек // Школьный психолог. – 2006. – №24. – С. 24–26.
  2. 2. Франкл В. Психотерапия и экзистенциализм. Избранные труды по логотерапии / В. Франкл; пер. с нем. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2023. – 272 с.
  3. 3. Эллис А. Гуманистическая психотерапия: рационально-эмоциональный подход / А. Эллис; пер. с англ. – СПб.: Сова; М.: ЭКСМО-Пресс, 2002. – 272 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.