Деятельность учителя по развитию у школьников мотивации достижения успеха в учебной деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Буров К. С. 1 , Жаркова С. В. 1 , Фазлитдинов В. Г. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
274-276
Получена: 28.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
219 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБУ ДПО «Челябинский институт развития образования»
Для цитирования:
Буров К. С. Деятельность учителя по развитию у школьников мотивации достижения успеха в учебной деятельности: сборник трудов конференции. / К. С. Буров, С. В. Жаркова, В. Г. Фазлитдинов // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Dec 24, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 274-276. – ISBN 978-5-907965-10-2.

Аннотаци

В статье рассматривается проблема развития мотивации достижения у обучающихся общеобразовательных организаций. Данная деятельность описывается как условие достижения обучающимися учебной успешности. Авторами актуализируется необходимость освоения учителями методов развития мотивации достижения у школьников в учебной деятельности.

Список литературы

  1. 1. Ильясов Д.Ф. Функции учителя общеобразовательной организации в развитии у слабоуспевающих школьников уверенности в себе и своих силах / Д.Ф. Ильясов, А.А. Севрюкова, К.С. Буров // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2021. – №4 (49). – С. 5–20. – EDN IJZUOE.
  2. 2. Психологический словарь / под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. – М., 2004. – С. 112.
  3. 3. Гордеева Т.О. Психология мотивации достижении / Т.О. Гордеева. – М.: Смысл, 2006. – С. 6. – EDN QXOKLP
  4. 4. Яшкова А.Н. Мотивация достижения младших школьников как фактор их успешности в учебной деятельности / А.Н. Яшкова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – №8. – С. 67–80. – EDN JRUJVO. DOI 10.24412/2304-120X-2024-11127
  5. 5. Галкина А.О. Влияние мотивации достижения у старшеклассников на успешность учебной деятельности / А.О. Галкина, С.И. Филиппченкова // Вестник Тверского государственного технического университета. Серия: Науки об обществе и гуманитарные науки. – 2017. – №2. – С. 86–89. – EDN ZXFSVH.
  6. 6. Немов Р.С. Формирование мотивации достижения успехов в учебной деятельности школьников / Р.С. Немов, А.С. Канищева // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2021. – Т. 27. №1. – С. 97–107. – EDN UUNNIA. DOI 10.34216/2073-1426-2021-27-1-97-107

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.