Использование арт-терапевтических технологий в развитии 4К-компетенций
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
- Автор:
- Байцер Е. Д. 1
- Научный руководитель:
- Шалагинова К. С.1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 137-138
- Получена: 23.12.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 233 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Байцер Е. Д. Использование арт-терапевтических технологий в развитии 4К-компетенций: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Dec 24, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 137-138. – ISBN 978-5-907965-10-2.
Аннотаци
Статья посвящена использованию арт-терапевтических технологий в развитии ключевых компетенций, известных как «4К» – критического мышления, креативности, коммуникации и кооперации. В условиях стремительных изменений в обществе и экономике эти навыки становятся необходимыми для успешного профессионального роста и социальной адаптации. Автор рассматривает арт-терапию как инновационный метод, который способствует выражению эмоций и внутренних состояний через различные виды творчества, такие как рисование, лепка, музыка и танцы. Анализируется, как применение арт-терапевтичесих техник помогает детям развивать аналитические способности, творческое мышление, навыки эффективного общения и сотрудничества. Особое внимание уделяется тому, как арт-терапия стимулирует рефлексию, обсуждение собственных работ и совместное творчество, что в итоге формирует важные социальные и когнитивные навыки.
Список литературы
- 1. Бетенски М. Что такое арт-терапия? / М. Бетенски. – М.: АСТ, 2018.
- 2. Копытин А.И. Арт-терапия детей и подростков / А.И. Копытин, Е.Е. Свистовская. – СПб.: Речь, 2007. – EDN RAXUQX
- 3. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: справочник практического психолога / И.Г. Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2005.
- 4. Никольская И.М. Психологическая защита у детей / И.М. Никольская, Р.М. Грановская. – СПб.: Речь, 2006. – EDN QXOTXT
- 5. Фопель К. Энергия паузы / К. Фопель. – СПб.: Питер, 2000.
Комментарии(0)