Синдром эмоционального выгорания как психическое отклонение от нормы

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-115573
Open Access
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Башлыкова О. В. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
12-14
Получена: 21.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
216 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНОО ВО «Воронежский экономико-правовой институт»
Для цитирования:
Башлыкова О. В. Синдром эмоционального выгорания как психическое отклонение от нормы: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Dec 24, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 12-14. – ISBN 978-5-907965-10-2. – DOI 10.31483/r-115573.

Аннотаци

В статье рассматривается синдром эмоционального выгорания как психическое отклонение от нормы в рамках профессионального сообщества. Освещаются причины возникновения, структура развития и последствия синдрома эмоционального выгорания.

Список литературы

  1. 1. Бойко В.В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении / В.В. Бойко. – СПб., 1999. – 32 с.
  2. 2. Смит Д. Выгорание. Как победить выгорание и усталость от работы за 30 дней. Книга-тренинг / Д. Смит. – 2023
  3. 3. Леонтьев А.Н. Эмоции / А.Н. Леонтьев, К.В. Судаков К.В // БСЭ. – Т. 30. – М., 1978. – С. 169.
  4. 4. Синдром эмоционального выгорания. Клинические и психологические аспекты / Л.С. Чутко, Н.В. Козина. – М.: МЕДпресс-информ, 2013. – 256 с. EDN WOVHQJ

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.