Формирование экологической культуры обучающихся в рамках уроков биологии и внеурочной деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и семья в контексте устойчивого развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и семья в контексте устойчивого развития»
Автор:
Лаптева И. Г. 1 , Ямукова О. В. 2
Рубрика:
Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
Страницы:
255-258
Получена: 02.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
208 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАОУ «СОШ им. К.Д. Ушинского»
2 МБОУ «Гимназия №1»
Для цитирования:
Лаптева И. Г. Формирование экологической культуры обучающихся в рамках уроков биологии и внеурочной деятельности: сборник трудов конференции. / И. Г. Лаптева, О. В. Ямукова // Образование и семья в контексте устойчивого развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 11, 2024 – Dec 12, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 255-258. – ISBN 978-5-907965-09-6.

Аннотаци

В современное время каждый член общества должен иметь не только базовые элементарные знания в области экологии, но и обладать новым экологическим типом мышления. Культура правильных взаимоотношений с природой у школьников развивается как во время уроков, так и во внеурочной деятельности. В статье представлен опыт работы, направленной на формирование экологической культуры у обучающихся. В ходе анализа литературных источников, педагогического наблюдения, эксперимента сформулированы основные выводы. Положительным результатам работы является повышение интереса обучающихся к различным экологическим мероприятиям, их заинтересованность в рациональном использовании природных ресурсов в целях сохранения окружающей среды.

Список литературы

  1. 1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный Приказом Минпросвещения от 12.08.2022 г. №732.
  2. 2. Рабочая программа учебного предмета «Биология. Базовый уровень» для обучающихся 10–11 классов.
  3. 3. Гладкова, О.В. Экологическое образование, журналистика и просвещение / О.В. Гладкова, Е.А. Гладков // 30 лет Программе «Шаг в будущее»: юбилейный сборник научно-методических трудов. – М.: Научно-техническая ассоциация «Актуальные проблемы фундаментальных наук», 2020. EDN DAWNAU
  4. 4. Сайт Всероссийской конференции по экологическому образованию [Электронный ресурс]. – Режим работы: https://green.tsu.ru/neo/ (дата обращения: 02.12.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.