Характеристика культурологического подхода в образовании

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Данилова А. И. 1
Рубрика:
Культурологический подход в образовании
Страницы:
253-255
Получена: 17.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
347 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Новороссийске
Для цитирования:
Данилова А. И. Характеристика культурологического подхода в образовании: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы II Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, Nov 12, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 253-255. – ISBN 978-5-907830-87-5.

Аннотаци

Статья посвящена культурологическому подходу, в последнее время ставшему одним из основных в педагогике. Представлены различные дефиниции культурологического подходы, обозначены основные его аспекты, среди которых целостность и поликультурность.

Список литературы

  1. 1. Абдрахман Г.К. Культурологический подход в образовании / Г.К. Абдрахман [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nbisu.moy.su/_ld/7/730_Abdraxman_G.C.pdf (дата обращения: 18.11.2024).
  2. 2. Бондаревская Е.В. Теория и практика личностно-ориентированного образования / Е.В. Бондаревская. – Ростов н/Д.: Булат, 2000. – 351 с.
  3. 3. Зеленская Л. Культурологические аспекты образования / Л. Зеленская // Вестник Оренбургского государственного университета. – 1999. – №1. – С. 20–26. EDN HVGMSF
  4. 4. Крылова Н.Б. Культурологическое образование / Н.Б. Крылова. – М.: Народное образование, 2000. – 272 с.
  5. 5. Максакова В.И. Педагогическая антропология / В.И. Максакова. – М.: Academia, 2001. – 205 с.
  6. 6. Тарасова О.С. Культурологические аспекты образования / О.С. Тарасова // Alma-mater. – 2001. – №5. – С. 26.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.