Оценка эффективности наставничества в дошкольных образовательных учреждениях

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Гранде А. А. 1
Научный руководитель:
Третьякова В. С.1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
128-131
Получена: 05.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
301 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Раççейĕн професси педагогикин университечĕ
Для цитирования:
Гранде А. А. Оценка эффективности наставничества в дошкольных образовательных учреждениях: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы II Всерос. науч.-практич. конф. (Чебоксары, Nov 12, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 128-131. – ISBN 978-5-907830-87-5.

Аннотаци

В статье подробно рассматривается феномен наставничества. Анализируется необходимость разработки и внедрения модели наставничества молодых педагогов в дошкольном учреждении. Предлагаются критерии оценки эффективности наставничества.

Список литературы

  1. 1. Мельникова Н.В. Наставничество: Метод обучения персонала / Н.В. Мельникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.hr-land.com/pages/art20080212_150.html (дата обращения: 06.11.2024).
  2. 2. Теплов А.О. Методы оценки эффективности наставничества / А.О. Теплов // Государственное управление. Электронный вестник. – 2011. – №28 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-otsenki-effektivnosti-nastavnichestva (дата обращения: 06.12.2023). EDN OIWODX
  3. 3. Чиркунова М.В. Создание системы наставничества как элемента системы развития персонала в образовательной организации / М.В. Чиркунова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.mkarm.ru (дата обращения: 07.11.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.