Культурный диалог на уроках «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
Автор:
Терентьев А. С. 1
Рубрика:
Современные тенденции развития образования
Страницы:
94-96
Получена: 24.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
243 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «Еткульская СОШ»
Для цитирования:
Терентьев А. С. Культурный диалог на уроках «Основы духовно-нравственной культуры народов России»: сборник трудов конференции. // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Nov 28, 2024) / editorial board: В. М. Гребенникова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 94-96. – ISBN 978-5-907830-92-9.

Аннотаци

В статье описываются актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания, как заинтересовать школьников, сформировать такие важные качества как патриотизм и любовь к Родине, какие казачьи традиции можно приводить в пример.

Список литературы

  1. 1. Алеврас Н.Н. История Урала / Н.Н. Алеврас, А.И. Конюченко. – Челябинск: Челябинское книжное издательство, 1990. – 356 с.
  2. 2. Александрова А.И. История родного края / А.И. Александрова. – Челябинск: Южно-Уральское книжное издательство, 1978. – 173 с.
  3. 3. Богатырева Т.Г. Государство и культура в условиях глобальной динамики / Т.Г. Богатырева // Вестник Московского университета. Серия 18. – 2002. – №4. – 38 с.
  4. 4. Воспитание в современной образовательной среде: материалы региональной научно-практической конференции / отв. ред. И.В. Васютенкова. – СПб.: ЛОИРО, 2011. – 19 с.
  5. 5. Караковский В.А. Воспитательная система школы: педагогические идеи и опыт формирования / В.А. Караковский. – М.: Педагогика, 1992. – 129 с.
  6. 6. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова.  – 22-е изд. – М.: Русский язык, 1990. – 907 с.
  7. 7. Роберт И.В. Толкование слов и словосочетаний понятийного аппарата информатизации образования / И.В. Роберт // Информатика и образование. – 2004. – №6. – С. 63–70.
  8. 8. Спирин Л.Ф. Теория и технология решения педагогических задач / Л.Ф. Спирин. – М.: Российское педагогическое агентство, 1997. – 174 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.