Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Некоторые аспекты практического применения теории...

Некоторые аспекты практического применения теории множественного интеллекта Г. Гарднера в образовательной практике (на примере Норвегии)

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Александрова О. А. 1 , Федурко Ю. В. 2
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
29-31
Получена: 18.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
367 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Дмитровский рыбохозяйственный технологический институт – филиал ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет»
2 Дмитровский институт непрерывного образования (филиал ФГБОУ ВО «Университет «Дубна»)
Для цитирования:

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.