Слуховое внимание как фактор безопасности детей с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
- Автор:
- Белякова О. А. 1
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 272-273
- Получена: 24.09.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 303 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБДОУ «Д/С №69 «Мальвина»
Аннотаци
В статье представлены методические рекомендации для воспитателей по развитию слухового внимания у детей с ОВЗ. Автор акцентирует внимание на следующем: игры со звуками способствуют развитию слухового внимания у детей с ограниченными возможностями здоровья.
Список литературы
- 1. Вестник практической психологии и психоанализа. – 2016. – №3. – С. 31–40.
- 2. Борякова Н.Ю. Практикум по коррекционно-развивающим занятиям / Н.Ю. Борякова, А.В. Соболева, В.В. Ткачева [и др.]. – М., 1994.
- 3. Забрамная С.Д. Развивающие занятия с детьми / С.Д. Забрамная, Ю.А. Костенкова. – М., 2001. – EDN WILDBT
- 4. Караваева Л.И. Анализ современной системной коррекции слухового внимания у детей с ОВЗ / Л.И. Караваева // Молодой ученый. – 2015. – №8 (88). – С. 943–945. EDN TPUIAR
Комментарии(0)