Проблемные задания как основной инструмент для формирования социокультурной компетенции при обучении иностранному языку на старшей ступени
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
- Автор:
- Орлова Т. С. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 220-223
- Получена: 10.09.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 520 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ «Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия им. А.Л. Штиглица»
Комментарии(0)