Роль эстетического воспитания в развитии личности через уроки физической культуры
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-экономические процессы современного общества»
- Автор:
- Рябова А. А. 1
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Страницы:
- 259-261
- Получена: 08.06.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 551 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»
- ГОСТ
Для цитирования:
Рябова А. А. Роль эстетического воспитания в развитии личности через уроки физической культуры: сборник трудов конференции. // Социально-экономические процессы современного общества : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, May 29, 2024) / editorial board: Э. В. Фомин [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 259-261. – ISBN 978-5-907830-42-4.
Аннотаци
Эстетическое воспитание играет значительную роль в развитии личности через уроки физической культуры, поскольку оно способствует формированию эстетического вкуса и повышению самооценки. Одной из проблем, связанных с этой темой, является отсутствие эстетической составляющей в обучении физической культуры. Часто в учебных учреждениях акцент делается исключительно на физическое развитие, без уделения должного внимания эстетическому воспитанию.
Для исследования этой проблемы используются следующие методы: анализ учебных программ, опросы обучающихся и учителей, наблюдения за процессом обучения на уроках физической культуры.
Результаты проведенного исследования дают понять, что включение в урок физической культуры системы эстетического воспитания подрастающего поколения помогает не только приобрести хорошие физические данные, но и содействует развитию культуры личности учащихся, их творческих способностей, улучшению восприятия окружающего мира и повышению самооценки учащихся.
Исходя из вышесказанного можно заключить, что элементы художественного воспитания на уроках необходимы для повышения культуры личности учащихся, и внедрение их в учебный процесс может стать эффективным средством формирования гармоничной личности.
Список литературы
- 1. Алексеева Т.В. Эстетическое воспитание школьников / Т.В. Алексеева. – М.: Просвещение, 2010.
- 2. Беспятова Е.П. Физическая культура и эстетическое развитие / Е.П. Беспятова. – СПб.: Изд-во СЗИУ, 2015.
- 3. Ильин Е.П. Психология физического воспитания / Е.П. Ильин. – М.: Педагогика, 2012.
- 4. Когнитивная педагогика: практика и опыт реализации / Е.Ю. Левина, А.К. Балтыков, Я.А. Баткаева [и др.]; под науч. ред. Е.Ю. Левиной, А.Р. Камалеевой. – Казань: Институт педагогики, психологии и социальных проблем, 2022. – 228 с. DOI 10.51379/n3999-0183-9216-d. EDN HWDKUU
- 5. Козлова Н.В. Методика преподавания физической культуры / Н.В. Козлова. – Екатеринбург: УралГЭУ, 2014.
- 6. Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. – М.: Педагогика, 2013.
- 7. Трегубова Т.М. Теория и практика социальной работы с учащейся молодежью в профессиональных учебных заведениях США: дис. … д-ра пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Татьяна Моисеевна Трегубова. – Казань, 2001. – 417 с. – EDN NLXPGL.
Комментарии(0)