Развитие интеллектуальных способностей старшеклассников во внеурочной деятельности: причины отсутствия мотивации
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Халиуллина Л. Р. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 268-271
- Получена: 28.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 561 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 АВ «Хусан (Атăл çумĕ) федераци университечĕ» ФГАВУ Елабуга институчĕ
- ГОСТ
Для цитирования:
Халиуллина Л. Р. Развитие интеллектуальных способностей старшеклассников во внеурочной деятельности: причины отсутствия мотивации: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ (Чебоксары, May 23, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 268-271. – ISBN 978-5-907830-39-4.
Аннотаци
Статья посвящена исследованию развития интеллектуальных способностей детей в процессе внеурочной деятельности. Рассматриваются методы и подходы и проблемы организации внеурочных занятий, направленных на развитие критического мышления, логического рассуждения, обобщение знаний и других интеллектуальных навыков в старшем подростковом возрасте.
Список литературы
- 1. Брушлинский А.В. Исходные основания психологии субъекта и его деятельности / А.В. Брушлинский // Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории. – М.: Институт психологии РАН, 1997. – С. 208–269. – EDN QTULAJ
- 2. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения / В.В. Давыдов. – М.: Академия, 2004. – 288 с. – EDN QTHMKZ
- 3. Интеллектуальный потенциал человека: проблемы развития / под ред. А.А. Крылова, Л.А. Головей. – СПб., 2003. – 159 с.
- 4. Кудрявцева Н.А. Психолого-педагогическая диагностика как средство выявления индивидуальных особенностей личности в связи с обучением и профессиональной ориентацией / Н.А. Кудрявцева, Л.Н. Хицова // Вестник университета (Государственный университет управления). – 2007. – №9 (35). – С. 65–67.
- 5. Макаренко А.С. Воспитание гражданина / А.С. Макаренко; сост. Р.М. Бескина, М.Д. Виноградова. – М.: Просвещение, 1988. – 304 с.
- 6. Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. №287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
- 7. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн, отв. ред. Е.В. Шорохова. – М.: Педагогика, 1976. – С. 253–381.
- 8. Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М.А. Холодная. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2002. – 272 с.
- 9. Шмаков С.А. Игры учащихся – феномен культуры / С.А. Шмаков. – М.: Новая школа, 1994. – 240 с. EDN JHVMPJ
Комментарии(0)