Методы повышения мотивации к обучению у современных школьников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Аронова К. Г. 1 , Захарова А. А. 1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 224-225
- Получена: 25.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 459 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Аронова К. Г. Методы повышения мотивации к обучению у современных школьников: сборник трудов конференции. / К. Г. Аронова, А. А. Захарова // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ (Чебоксары, May 23, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 224-225. – ISBN 978-5-907830-39-4.
Аннотаци
В статье рассматриваются современные методы повышения мотивации к обучению у школьников в условиях стремительного развития технологий и изменений социальных стандартов. Основное внимание уделено таким подходам, как интерактивное обучение, индивидуальный подход, проектное и проблемное обучение, мотивация через успех, гибкие учебные планы, социально-эмоциональное обучение, интеграция современного контента и родительская поддержка. Авторы подчеркивают важность комплексного подхода для создания увлекательной и вдохновляющей учебной среды, способствующей глубокому и осмысленному обучению школьников.
Список литературы
- 1. Купавцев А.В. Деятельностный аспект процесса обучения / А.В. Купавцева // Педагогика. – 2001. – №6. – С. 44–66.
- 2. Леонтьев А.А. Что такое деятельностый подход в образовании / А.А. Леонтьева // Начальная школа плюс. – 2001. – №1 – С. 3–6.
- 3. Туртулова Р.В. Формирование положительной учебной мотивации у школьников / Р.В. Туртулова // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы VI междунар. науч. конф. (Уфа, март 2015 г.). – Уфа: Лето, 2015. – С. 146–149. EDN RSBGEY
Комментарии(0)