Проблемы и перспективы формирования гражданской идентичности в школьном обучении

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Кудаев А. С. 1 , Захарова А. А. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
246-248
Получена: 25.05.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
474 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Дон патшалăх техника университечĕ
Для цитирования:
Кудаев А. С. Проблемы и перспективы формирования гражданской идентичности в школьном обучении: сборник трудов конференции. / А. С. Кудаев, А. А. Захарова // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ (Чебоксары, May 23, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 246-248. – ISBN 978-5-907830-39-4.

Аннотаци

В статье рассматриваются проблемы и перспективы формирования гражданской идентичности в школьном обучении. Основные проблемы включают недостаточное внимание к гражданскому воспитанию в учебных планах, ограниченные ресурсы и подготовку педагогов, низкую вовлеченность родителей и сообщества, а также политическую и культурную поляризацию. Предлагаемые пути решения включают интеграцию гражданского воспитания в учебные программы, повышение квалификации педагогов, активное участие родителей и сообществ, использование новых технологий и привлечение учащихся к общественной деятельности. Авторы подчеркивают важность комплексного подхода и совместных усилий всех заинтересованных сторон для успешного формирования устойчивой и осознанной гражданской идентичности у школьников.

Список литературы

  1. 1. Заковоротная М.В. Идентичность человека. Социально-философскиеаспекты / М.В. Заковоротная. – Ростов н/Д.: РГУ, 1999. – 300 с.
  2. 2. Водолажская Т. Идентичность гражданская / Т. Водолажская // Образовательная политика. – 2010. – №5–6 (43–44). – С. 140–142. – EDN VZZOQD
  3. 3. Егоров И.В. Кросс-культурное исследование профессиональной и гражданской идентичности студенческой молодежи России и Белоруссии в контексте аттитюдов отъезда из страны / И.В. Егоров // Вестник ПСТГУ. Серия: Педагогика. Психология. – 2019. – Вып. 52. – С. 113–127. – DOI 10.15382/sturIV201952.113-127. – EDN HEPGOE

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.