Психологические аспекты агрессивного поведения: от диагностики до коррекции
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
- Автор:
- Брыкало В. А. 1 , Чистова В. А. 1
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Страницы:
- 209-211
- Получена: 23.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 480 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Брыкало В. А. Психологические аспекты агрессивного поведения: от диагностики до коррекции: сборник трудов конференции. / В. А. Брыкало, В. А. Чистова // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы IV Регион. науч.-практ. конф. молодых ученых (Тула, May 16, 2024) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 209-211. – ISBN 978-5-907830-36-3.
Аннотаци
В статье рассматриваются психологические аспекты агрессивного поведения, начиная с его определения и причин, и заканчивая методами диагностики и коррекции. Описываются различные формы агрессии, такие как физическая, вербальная и косвенная, а также основные факторы, влияющие на её проявление, включая биологические, психологические и социальные. Анализируются теоретические подходы к пониманию агрессии, включая теорию инстинктов, фрустрационно-агрессивную теорию и социально-когнитивную теорию. Особое внимание уделено методам диагностики агрессивного поведения, таким как наблюдение, опросники и проективные методики. Рассматриваются психотерапевтические и социальные методы коррекции, включая когнитивно-поведенческую терапию, обучение навыкам управления гневом и медикаментозную терапию.
Список литературы
- 1. Волкова Л.А. Причины криминально-агрессивного поведения подростков / Л.А. Волкова // Среднее профессиональное образование. – 2011. – №8. – С. 70–72.
- 2. Кривцова С.В. Травля в школе: есть ли выход? / С.В. Кривцова // Православное образование. – 2015. – №4/14. – С. 85–91.
Комментарии(0)